• وداعًا للقرطاسية!!

    وداعًا للقرطاسية!!0

    وداعًا للقرطاسية!!    بقلم: د. ذوقان عبيدات وداعًا للقرطاسية!! عنوان مرّ قبل يومين في إحدى الصحف الأردنية! وفي الخبر أن نقيب تجار القرطاسية أعلن عن انخفاض  مبيعات القرطاسية بنسبة 50% عن مثل هذا الوقت من العام الماضي!   خبر مرّ، ولم يقف عنده أحد غير حسني عايش، حيث طلب تفسيرًا! فهل لهذا الرقم من تفسير؟

    قراءة المزيد
  • مدارسهم ومدارسنا!

    مدارسهم ومدارسنا!0

      مدارسهم ومدارسنا! بقلم: د. ذوقان عبيدات في انطباعات وزير تربية سابق، عاد من رحلة غربية، ليقول: رأيت مدرسة حقيقية: بناءً ، نظافة، أناقة، إدارة، معلمين، تدريسًا! الكل سعيد! فحزنت! قلت: نعم نحن مختلفون؛ ملعب مدرسة، ولدينا شبه بناء، وشبه …، وشبه تدريس. … إلخ من الأشباه!   (01) المدرسة قيادة نختار مديري مدارسنا وبعناية

    قراءة المزيد
  • الجامعة والمجتمع

    الجامعة والمجتمع0

    الجامعة والمجتمع    د. ذوقان عبيدات الجامعة والمجتمع تفاعل عدد من ” الجامعيين” مع مقالتي السابقة حول: “الائتلاف والاختلاف” بين الجامعة والمجتمع، وتنوعت ردود الفعل؛ فـ رئيس إحدى الجامعات عبّر عن أهمية التفاعل بين الجامعة والمجتمع، وخاصة في تطوير التعليم، وعبّر عن تمنياته بأن تكون وزارة التربية راغبة في أن تهتم الجامعة، وتفتح أبوابها لمختصيها

    قراءة المزيد
  • الرقص ما بعد الأزمة!!

    الرقص ما بعد الأزمة!!0

    الرقص ما بعد الأزمة!!  د. ذوقان عبيدات غزة وبطولاتها، أعتذر عن الكتابة عن غير غزة وبطولاتها، والعجز العربي المكتسب؛ لأواصل استكمال ” ما حدث ” في الجامعة”!! لقد كانت جميع الأزمات السابقة- وهي من طابع واحد، ومن طرف واحد، ومن دون نية  استفزاز- كانت تنتهي بانتصار الطرف المثير، الذي يرفع شعار حماية المجتمع! لقد استقال

    قراءة المزيد
  • عبيدات يكتب: الدُّوَيريّة!!

    عبيدات يكتب: الدُّوَيريّة!!0

    عبيدات يكتب: الدُّوَيريّة!!   د. ذوقان عبيدات الدُّوَيريّة الدُّوَيريّة هي إحدى الظواهر الجديدة في عالمنا العربي، وهي تختلف بالتأكيد عن ظواهر انتظار المهدي، أو الزعيم الخالد، أو ظاهرة أحمد سعيد كما يحلو للمحبَطين أن يقولوا. فالدُّوَيريّة ظاهرة شعبية وليست شخصية، نشأت في ظروف عدوان همجيّ على الأمة العربية، لا على فلسطين فقط. اقرأ أيضا: إصلاح

    قراءة المزيد
  • إصلاح الاختبار أم إصلاح التعليم؟ 

    إصلاح الاختبار أم إصلاح التعليم؟ 1

      إصلاح الاختبار أم إصلاح التعليم؟  بقلم: د. ذوقان عبيدات  (1) اختبار “بيسا” ونتائج طلبتنا.  نشرت الغد تقريرًا “تجميعيّا” لآراء عدد ممّن أسمتهم خبراء، وربما “استراتيجيين” ممن كانوا مسؤولين تربويين في مواقع متفاوتة بين وزير ومدير! أدهشني معالي وزير سابق بتصنيفه أسباب التراجع كما يأتي: -عدم الاهتمام بالاستعداد للاختبارات الدولية. – قلة الدعم الموجه للجهة

    قراءة المزيد

Latest Posts

Top Authors

عاجل